【摘要】本文探讨了前现代、现代和后现代的教育理想，并指出这些教育理想尽管缺乏科学性，却是一种高贵的幻象，推动了相应时代的教育发展，而且，教育理想的进展也显示了人类自由和解放的扩展和加深。 

【关键词】高贵的幻象，教育理想，全纳教育