华东师范大学课程与教学研究所

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第20届上海国际课程论坛

课程系所携新生祝您双节快乐

第四届全国课程与教学青年学术论坛

第19届上海国际课程论坛

教师节课程系所携新生祝您桃李满天下

	基地动态>>
	ICI Dynamics

	ICI华夏课程论坛161期║学科知识及语言的内部逻辑如何支配学习表现：安徽师范大学特聘...	2023-05-23
	ICI学术║刘良华教授出版新著聚焦兴发教学，助推新课程与新教学改革落地	2023-05-18
	ICI荣誉║《课程改革与社会进步》入选华东师范大学2023年研究生课程建设计划项目	2023-05-17
	ICI华夏课程论坛164期║知识生产“举国体制”的兴起：浙江大学刘超教授即将开讲	2023-05-15
	ICI华夏课程论坛163期║中、日、韩三国教师办公室比较研究：新加坡南洋理工大学方燕萍...	2023-05-09
	ICI华夏课程论坛162期║亚洲大学与中小学通过课例研究建立伙伴关系的典范理论和实践：...	2023-05-09
	ICI学生培养║好友相聚，研学共进：课程系所师生赴北师大访学	2023-05-08
	ICI华夏课程论坛161期║学科知识及语言的内部逻辑如何支配学习表现：安徽师范大学特聘...	2023-05-06

	基地研究成果>>
	Research Findings

	崔允漷、雷浩等专家提交的报告入选华东师范大学全国人大代表、政协委员参会...	2023-04-12
	杨晓哲副教授团队聚焦教育技术，在核心期刊上发表多篇文章	2023-04-12
	雷浩老师团队文章再次入选ESI高被引论文（Highly Cited Paper）	2023-04-12

	教研员研修中心>>
	The Center for Curriculum Leadership

	中心第158期（山东省菏泽市东明县教研员、业务校长、骨...	2023-03-07
	中心第157期（山东省安丘市教研员、骨干教师单元学历案...	2022-05-30
	中心第156期（山东省潍坊市骨干教师单元学历案设计高级...	2022-05-30
	中心第155期（山东省潍坊市教研员单元学历案设计高级研...	2022-05-30
	中心第154期（深圳市光明区名师、教研员课程领导高级研...	2022-05-30

	《全球教育展望》杂志>>
	Global Education

	2023年第05期目录
	2023年第04期目录
	2023年第03期目录
	2023年第02期目录
	2023年第01期目录

课程研究前沿>>Frontiers of Curriculum Studies

领域动态

教育部印发《义务教育课程方案和课程标准...

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钟启泉：为什么要从知识评价转向素养评价

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