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第20届上海国际课程论坛
课程系所携新生祝您双节快乐
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教师节课程系所携新生祝您桃李满天下
基地动态>>
ICI Dynamics
ICI华夏课程论坛161期║学科知识及语言的内部逻辑如何支配学习表现:安徽师范大学特聘...
2023-05-23
ICI学术║刘良华教授出版新著聚焦兴发教学,助推新课程与新教学改革落地
2023-05-18
ICI荣誉║《课程改革与社会进步》入选华东师范大学2023年研究生课程建设计划项目
2023-05-17
ICI华夏课程论坛164期║知识生产“举国体制”的兴起:浙江大学刘超教授即将开讲
2023-05-15
ICI华夏课程论坛163期║中 、日、韩三国教师办公室比较研究:新加坡南洋理工大学方燕萍...
2023-05-09
ICI华夏课程论坛162期║亚洲大学与中小学通过课例研究建立伙伴关系的典范理论和实践:...
2023-05-09
ICI学生培养║好友相聚,研学共进:课程系所师生赴北师大访学
2023-05-08
ICI华夏课程论坛161期║学科知识及语言的内部逻辑如何支配学习表现:安徽师范大学特聘...
2023-05-06
基地研究成果>>
Research Findings
崔允漷、雷浩等专家提交的报告入选华东师范大学全国人大代表、政协委员参会...
2023-04-12
杨晓哲副教授团队聚焦教育技术,在核心期刊上发表多篇文章
2023-04-12
雷浩老师团队文章再次入选ESI高被引论文(Highly Cited Paper)
2023-04-12
教研员研修中心>>
The Center for Curriculum Leadership
中心第158期(山东省菏泽市东明县教研员、业务校长、骨...
2023-03-07
中心第157期(山东省安丘市教研员、骨干教师单元学历案...
2022-05-30
中心第156期(山东省潍坊市骨干教师单元学历案设计高级...
2022-05-30
中心第155期(山东省潍坊市教研员单元学历案设计高级研...
2022-05-30
中心第154期(深圳市光明区名师、教研员课程领导高级研...
2022-05-30
《全球教育展望》杂志>>
Global Education
2023年第05期目录
2023年第04期目录
2023年第03期目录
2023年第02期目录
2023年第01期目录
课程研究前沿>>
Frontiers of Curriculum Studies
领域动态
教育部印发《义务教育课程方案和课程标准...
教育部发文全面规范面向中小学生培训使用...
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