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美国密歇根州立大学教育学院副院长Lynn Paine教授...
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“教育强国建设的学术思考和责任”校庆/学部庆学...
喜迎2024级硕博新生与原教师教育学院硕博学生
基地动态>>
ICI Dynamics
ICI交流║石雨晨在剑桥官网发文介绍对话教学研究
2025-01-15
ICI华夏课程论坛║“教育价值选择的确定性与不确定性”系列报告即将开讲
2025-01-15
深切缅怀课程所的老朋友,斯坦福大学Lee S. Shulman教授
2025-01-06
新岁启封,美好常在——课程系/所祝您2025新年快乐
2025-01-02
ICI学术║杨澄宇副研究员新著出版——对语文传统观念进行全景式的创造性阐释
2025-01-02
ICI服务║学用新课标:领航计划第九期即将启动,持续助推新课程落地
2025-01-02
ICI国际会议║第22届上海国际课程论坛简报
2024-12-24
ICI教研║卓越育人,课程系所举办“研究生培养质量提升”专题研讨
2024-12-24
基地研究成果>>
Research Findings
崔允漷、董蓓菲、雷浩教授3份咨政报告获中央有关部门采纳
2024-10-16
教育部课程教材研究所播出、转载专家团队及《全球教育展望》期刊关于课程教...
2024-10-16
“议题式教学”研究新进展,石雨晨副教授发表2篇S刊论文
2024-10-16
教研员研修中心>>
The Center for Curriculum Leadership
中心第163期 石家庄市骨干教师单元学历案设计高级研修...
2023-07-21
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2023-07-21
中心第162期:上海市闵行中学教育集团骨干教师课程领导...
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2023-07-21
《全球教育展望》杂志>>
Global Education
2025年第01期目录
2024年第12期目录
2024年第11期目录
2024年第10期目录
2024年第09期目录
课程研究前沿>>
Frontiers of Curriculum Studies
领域动态
教育部印发《关于加强中小学地方课程和校...
教育部印发《义务教育课程方案和课程标准...
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