【摘要】自我控制是指个体适时地调整自己的行为、情绪以及其他各种活动，以符合完成某种活动目标的需要。它是个体适应社会的必要条件，也是个体良好个性形成和发展的基本保证。儿童时期是自我控制产生和发展的重要时期，关于儿童自我控制的研究越来越受到国内外学者的关注。以往的研究主要体现在儿童自我控制的结构、特点、发生机制及影响因素等方面，关于儿童自我控制的干预研究较少，但一些学者正在对此进行有益的探索和尝试。这些研究成果给我们的教育带来了相应的启示。 

【关键词】儿童；自我控制；延迟满足