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2010年第2期
论教学中主体隐喻的嬗变及其认知诠释
2014-08-28

【摘要】教育理论与实践中不断生成的主体隐喻是关于教育理念的诗性的表达。隐喻观照着当下的教育生态,也以其语言表述上的巨大张力传播和推广着隐喻背后的教学理念。从人是容器-人是动物-人是机器-人就是人的意义嬗变中,可以清晰地看到:至少在认识上,教学中的主体正越来越靠近主体或成为主体。 

【关键词】教育;主体;隐喻;嬗变;表达;诠释