【摘要】人权教育研究的展开，首先要面对的是其与道德教育的关系。人权与道德有共同的人性基础，人权实质上是一种道德权利，人权具有道德性；与道德意味着走出自我、走向他人不同，人权突出权利和对个人的保护，将义务留给他者，尤其是国家。人权教育是道德的教育，本身就是道德教育的一种形态。但与道德教育侧重义务不同，人权教育突出个人基本权利；国家对人权的尊重是真正的人权教育，而道德教育则主要发生在人与人之间友爱与公正中。人权教育与道德教育可以相得益彰、互为阈限。

【关键词】 人权   道德   人权教育   道德教育