【摘要】 当前全球性的金融危机昭示了新自由主义或市场决定论作为教育（包括课程与教学）基础的终结。那么，什么样的价值可以引领未来的教育呢？本文行将探讨全球智慧传统的三项基本特征，即敏于禅思，对时间的凯罗斯式理解，生与死的联结，并将之作为市场逻辑病的解药。同时，本文要踏着历史谱系的足迹，去探寻支持者和反对者们对市场的不同认识，检视许多当今教育实践的经济学渊源。本文的目的在使教育者更深刻地认识到，人们可以再解释并改善当前的处境，以为全人类造就更美好的。

【关键词】 智慧  市场逻辑  禅思  时间  达摩周期