【摘  要】绿色教育是从环境关怀和绿色发展视角提出的全新教育理念。文章探讨了绿色教育的内涵，分析了当下高等师范院校绿色教育及课程建设存在的问题，提出通过第一课堂、第二课堂、第三课堂“三课”联动、实现绿色教育进教材、进课堂、进头脑、见成效即“三进一见”的目标，以彰显高等师范院校绿色教育特色。

【关键词】绿色教育 课程建设 三课联动

【作者简介】孔德新/安徽师范大学社会学院副教授