【摘要】《国 家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出以农村教师为重点，推进中小学教师队伍建设。农村教师专业发展保障现状成为关注的焦点。我们 通过对浙江省的问卷和访谈调查发现，农村学校教师专业发展制度保障完善，但是专业学习时间、专业发展经费和专业引领等资源保障缺乏。解决这些问题需要，建立城乡教师编制双轨制，创新专业发展经费保障制度，构建城乡合理的教师交流机制，以及探索近身专业援助的模式。

【关键词】 农村  教师专业发展  保障  现状  对策