·国际视野
·专业服务
·团队发展
摘要 我国高中教育改革的基本方向将是从“应试教育逻辑”向“素质教育逻辑”的转型。在改革的过 程中,我们会持续面对“国际视野”和“本土实践”之间的张力。对有关国际组织的高中教育改革构想和西方发达国家的高中教育文化及其改革趋势的分析,可以帮 助我们反思我国传统的高中教育文化,丰富我们对素质教育的理解,明确我们的改革行动计划。
关键词 高中教育改革;国际视野;本土实践
作者简介 仲建维/宁波大学教师教育学院讲师,博士(宁波 315211)