摘要 学术课程与职业课程是职业教育课程体系中的两种主要课程类型。 其中，学术课程承担培养各种学术能力的基本任务，而职业课程承担培养生产、服务与管理第一线专业技术能力的特殊任务。学术课程与职业课程的整合是为迎合现 代复杂的工作世界对职业教育培养具有综合职业能力的完满职业人的基本需求而提出的。

关键词 学术课程；职业课程；整合

作者简介 陈  鹏/江苏师范大学教育科学学院讲师 (徐州 221116)

          庞学光/天津大学教育学院教授（天津 300072）