摘要  高 考正义即高考的正当的、公正的道理。走向高考正义是必要的，因为：追求表面公平的高考实质上并不公平；追求表面公平的高考违背科学性和有效性；高考合理性 的基本立足点是高考正义。高考正义的基本内容有：高考应该是一种有充分价值的评价；高考应该聚焦于学生的素质发展；高考所关注的学生素质发展应该相对地全 面而有侧重。实现高考正义的主要途径有：转变思维方式；就高考进行合理的三重设计；实现素质发展的文化自觉。

关键词  高考；正义；必要性；内容；途径

作者简介 丁念金/上海师范大学教育学院教授 （上海200234）