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2011年第12期
西方现代社区教育理念及其启示
2014-08-29

【摘要】 相对于传统的教育形态,西方现代社区教育在同社区的关联度和结构功能上存在着重要差异。首先,它是为了社区的教育,以社区需求和终身学习为导向;第二,它 是属于社区的教育,强调社区参与与公民精神;第三,它是通过社区的教育,重视社区教育资源的有效利用。探讨西方现代社区教育理念的启示在于:我国社区教育 应着眼于我国社区发展的特殊需求,重视社区参与机制的建立,避免产生新的教育分隔。

    本论文是国家社会科学基金教育学一般课题“社区教育与城市民生问题研究”(项目编号:BKA080045)的研究成果。

【关键词】社区教育  社区发展  社区学校