【摘要】教学质量标准监控是优质教学的重要途径，目前亟需建立一个适应基础教育实际需要的教学质量标准监控系统。而要真正实现教学质量标准的有效监控，必须了解并提高监控者的素质，把握教学质量标准监控的内容、方法和手段。一个优秀的监控者应当掌握并能熟练运用量化监控与质性监控。 

【关键词】教学质量  标准  监控  监控系统