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第18届║哈佛大学教育学院零点项目首席科学家Tina Grotzer教授主题报告分享
2020-11-08
第18届║TPACK概念框架的创立者Punya Mishra教授主题报告分享
2020-11-08
第18届║美国堪萨斯大学赵勇教授主题报告分享
2020-11-08
第17届║台北教育大学周淑卿教授分享“以少为多,深化学习的跨学科课程实践”
2019-11-11
第17届║美国北卡罗来纳大学教堂山教育学院Troy Sadler教授分享“探究社会科学议题作为课程背景的系统方法”
2019-11-10
第17届║东京大学藤江康彦教授分享“以教师学习为契机的课程整合”
2019-11-10
第17届║UCL邓宗怡教授分享21世纪的内容选择与组织:学科的形成和课程的编制
2019-11-10
第17届║课程所刘良华教授分享“杜威为何如此看重普职整合课程”
2019-11-10
第17届║加拿大布鲁克大学教育学院Susan Drake教授分享“综合课程在教育新故事中的位置”
2019-11-10
第17届║广西师范大学罗星凯教授分享“科技核心素养测评与综合理科课程升级发展”
2019-11-10
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