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ICI学生培养║对话国际前沿，15位学子在AERA年会上作成果分享

2026-05-11
ICI学生培养║研思互鉴，岁岁相会：ICI-CTER博士生互访项目圆满举行

2026-05-09
ICI学生培养║12篇学生一作论文获欧洲教育研究大会录用

2026-04-30
ICI学生培养║研究方法专题工作坊第五期：杨澄宇副教授分享“以人工智能为方法重读课程文本”

2026-04-29
ICI学术║博士生陈丹琴关于《道德与法治》教科书的独作成果获中国教育学会、课程教材研究所官方推介

2026-04-03
ICI学术║博士生汤晨琦成果获中国教育学会官方推介：论校园儿童文学建构的教育世界及其教育效应

2026-04-03
ICI学术║高水平学术研究与高质量人才培养协同发展：博士生何文萱成果获中国教育学会官方推介

2026-04-02
ICI学生培养║文艺博士的学位论文（崔允漷教授指导）获国家社会科学基金优秀博士学位论文出版项目立项

2025-12-26
ICI学生培养║研究方法专题工作坊第四期：张晓蕾副教授分享“如何设计与开展案例研究”

2025-12-24
ICI学生培养║研究方法专题工作坊第三期“如何进行实验研究：以教育心理学为例”圆满举办

2025-11-19

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