2月14日,受山西省太原市教育局的邀请,崔允漷教授为全市普通高中的教研员、校长及学校中层干部400多人作“普通高中新课程方案导读”;15日,受北京市海淀区教育局的邀请,为全区200多名教研员、教师作“听评课范式的转型:一种专业的视角”的报告;20日,受浙江省教育厅教研室的邀请,为“浙江省普通高中新课程实验教学管理高级研修班”近300人的学员作“课堂观察”的报告。崔教授的报告被评为“深入浅出、基于研究、实用性强”,深受学员欢迎。
2月14日,受山西省太原市教育局的邀请,崔允漷教授为全市普通高中的教研员、校长及学校中层干部400多人作“普通高中新课程方案导读”;15日,受北京市海淀区教育局的邀请,为全区200多名教研员、教师作“听评课范式的转型:一种专业的视角”的报告;20日,受浙江省教育厅教研室的邀请,为“浙江省普通高中新课程实验教学管理高级研修班”近300人的学员作“课堂观察”的报告。崔教授的报告被评为“深入浅出、基于研究、实用性强”,深受学员欢迎。