钟启泉获教育部人文社科优秀成果二等奖

2010年1月14日，在中山北路新逸夫楼报告厅召开的教育部优秀成果奖表彰会上，我所钟启泉教授的著作《对话教育——国际视野与本土行动》（华东师范大学出版社，2006年6月）获得高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖。课程与教学研究所所长崔允漷教授代表钟启泉教授领取了教育部的获奖证明。

本书是钟启泉教授担任中国教育协会比较教育研究会会长期间，与众多日本学者就一系列教育课题所展开的国际对话。石附实、佐藤学、桂正孝、丰田久龟、木下百合子、安彦忠彦、浅沼茂、佐久间亚纪……钟启泉教授与上述著名日本学者就不同的教育课题展开对话，双方在分享智识的同时亦使我们得享一场真理的盛宴。围绕终身学习与学校教育、课程重建与教学范式、新素养论与学力论争、教育评价与教师教育四个专题，对话双方时而质疑，时而机辩，时而述说，在审慎地对教育的经验、模式和实践进行评价的基础上，共同参与到教育课题的意义建构和问题解决中。本书不仅在写作形式上颇具特色，其中的诸多观点与论述对深化我国当前的教育改革亦有重要的借鉴价值。