任友群教授参加“南国农与中国电化教育发展学术研讨会”并作专题报告

8月2日，“南国农与中国电化教育发展学术研讨会”在兰州隆重召开，本次研讨会由中央电教馆、西北师范大学、华南师范大学共同主办。西北师范大学终身教授、《电化教育研究》主编南国农先生及来自中央电教馆、全国96所高校、22个省级电教馆、19家学术期刊的专家、学者近350余人参加了研讨会。

我所任友群教授应邀参加会议，并在开幕式后作了题为“回眸与展望——中国教育技术学理论、实践与方法”的报告。任友群从理论发展、实践发展和方法发展三个角度提出了他对我国教育技术研究的未来发展趋势的研判。他指出：伴随着上世纪90年代世界范围内的学习理论及其研究范式的变革，我国教育技术理论发展逐步从纷争走向融合，实践发展也表现出从技术应用走向技术设计的趋势；同时，在这样一个知识经济的全球化时代，要想促进学科间的国际交流，促进教育技术学科建设的国际化，教育技术研究的方法也该从简单走向科学，努力遵循与国际一致的科学的研究标准和方法。