我所积极促进科技教育合作，华东师大、上海科技馆及法国勃艮第大学联手共建科学教育与传播国际合作平台

 我校与上海科技馆、法国勃艮第大学关于共同探讨科学教育与传播的新发展暨《华东师范大学、上海科技馆和法国勃艮第大学合作备忘录》的签约仪式于2011年4月22日下午在上海科技馆举行。校长助理孙真荣、法国勃艮第大学副校长丹尼尔•哈伊克瓦赫（Daniel Raichvarg）、上海科技馆副馆长金建敏、法国驻上海总领事馆教育领事魏戈曼（Gregory Wegmann）和科技副领事施乐凡（Sylvain Joandel），课程与教学研究所及学习科学研究中心研究人员裴新宁、赵健、郑太年、李雁冰、唐晓菁、鲍贤清，上海科技馆员工、勃艮第大学教授代表、我校国际交流处、课程与教学研究所研究生和访问学者、我校优秀本科生代表、上海师大及上海实验中学的教师、媒代表及公众等近百名人员出席了此次签约仪式及报告和演出活动。

孙真荣（左）、丹尼尔•哈伊克瓦赫（中）和金建敏（右）共同签署了《华东师范大学、上海科技馆和法国勃艮第大学合作备忘录》。三方旨在将各自的优势加以联合，在共同申请国际合作项目、科技馆科学教育项目设计与开发，以及人员交流等领域联手进行创新探索，共同谱写世界一流的科技教育的新篇章。

签约仪式之后，丹尼尔•哈伊克瓦赫教授作了题为“科学传播的发展：模式与培训”的讲座（唐晓菁博士担任翻译），与现场参与者分享了其关于科学传播模式的研究成果，他以中法科技教育现状的生动对比，深刻揭示了“授导模式”、“科学-社会模式”以及“传播模式”的社会学背景和哲学意涵，呼吁每一名科学家要为科学向大众的普及尽好自己的义务，要转变科学教育的范式，将基于“科学知识传递”的科学传播模式向基于“沟通与行动”的传播模式转变，加强科学家与非科学专业人士之间的对话。最后，丹尼尔•哈伊克瓦赫教授亲自演绎《卡巴莱表演剧“巴斯德”》（Cabaret Pasteur），与现场观众进行了更深层次的互动。整个表演过程即是一个关于科学教育传播的培训，中外专家之间，以及专家与学生和公众之间的互动精彩纷呈，生动地诠释了科学教育与传播的另外一番风景！这次学术沙龙和表演也加深了对非正式环境中科学传播的理解，充分展现了将学校科学教育与非正式环境中的科学传播加以连接的可行路径，以及大学科学研究与公众科学素养提升之间的密切关系和重要意义。本次活动也标着我校与两方在走向国际化科学教育研究与创新合作的新起点。

一直以来，我校课程与教学研究所及学习科学研究中心跟上海科技馆有着扎实和良好的研究合作，致力于中小学科学教育和面向大众的科学文化传播。法国勃艮第大学科学教育团队也与我校学习科学研究中心共同制订了基于大学研究者合作的研究规划，力求在利用数字化技术改进正式和非正式科学学习环境等研究领域展开创新探索，双方就研究生培养和研究者互访交流落实了具体的各项议程。

           学习科学研究中心师生与勃艮第大学教授合影