2010年12月-2011年12月,吴刚平教授在美国加州大学作访问学者,日前已完成访问研究回国。
在美国访学期间,吴刚平教授与加州大学众多著名教育学者和专家教授进行了广泛深入的学术交流,探讨了华东师大课程与教学研究所与加州大学教育与信息研究研究生院开展项目合作研究事宜,并应邀就中国基础教育课程改革、中国高考招生中的教育公平问题以及中国高中教育领导等专题作了3场学术报告,同与会者进行积极互动,回答了他们感兴趣的相关问题。
与此同时,吴刚平教授还在比弗利山高中(Beverly Hills School)和加州大学实验学校(UCLA Lab School)开展现场研究。其中,主要研究活动集中在美国课程政策、学校课程计划、教学团队会议、课堂教学观察、任课教师访谈和课程案例开发等领域。

吴刚平教授在Beverly Hills High School考察时与Chuck副校长在一起

吴刚平教授在UCLA Lab School教学现场与Susan老师讨论阅读教学问题

吴刚平教授在UCLA Lab School 社会科教学现场
经过一年的访问研究,吴刚平教授收集并整理了英语阅读教学、数学教学和社会科教学的课程单元开发案例,为进行中美中小学课程与教学比较研究积累了宝贵的一手音像与文字资料,撰写了具有参考意义的系列课堂观察研究报告,试图为我国中小学课堂教学改革研究提供一些新的分析视角和发展思路。

