我所与多家单位共同主办的科技教育与科学传播研讨会成功举行

5月20日-22日，由华东师大课程与教学研究所，华东师大科教合作研究中心和学习科学研究中心，中国青少年科技辅导员协会、上海市科技艺术教育中心共同主办的“科技教育与科学传播研讨会”在上海成功举行。中国青少年科技辅导员协会常务副理事长牛灵江、副理事长任林、秘书长赵建龙以及上海市科技艺术教育中心的领导同志出席了研讨会。来自全国多家科技教育场馆和青少年校外科技教育机构的管理人员及科技辅导员参加了研讨会。我校霍益萍教授、裴新宁教授、郑太年副教授、鲍贤清博士，以及法国信息与传播科学学会副会长Daniel Raichvarg教授等应邀为研讨会致辞和做学术报告。

Daniel Raichvarg教授是国际知名科学哲学与科学史、科学教育研究专家以及戏剧表演艺术家，作为法国科学院路易斯•巴斯德领域负责人，一直致力于推进公众对科学的理解。他从科学史和大众媒介的视角围绕科学传播中的一些关键问题，为研讨会奉献了两场学术报告和两场精彩的工作坊。DanielRaichvarg教授还亲自表演了卡巴莱风格的科学剧——《巴斯德》，他充满激情、风趣幽默的表演生动诠释了融合文化、历史与艺术的科学传播理念。

图为Daniel Raichvarg教授表演科学剧——《巴斯德》

霍益萍教授在发言中介绍当下欧美发达国家教育改革的新趋势和科学教育的研究热点，提出了我国从制度研究和政策创新等多个层面造就科技创新人才的路径；我所裴新宁教授做了题为《技术时代科学教育的新视野》的报告，在对技术时代的科学教育进行审视与反思的基础上，探寻有效的科学传播的新方式，并倡导多样化的实践。郑太年副教授做了题为《校外学习活动的设计》的报告，重点介绍了以学习科学为理论基础的校外学习活动设计原则与模式，鲍贤清博士则从构建整合性学习生态、衔接校内外的活动设计方面结合大量国外案例进行了专题探讨，并主持了探究学习活动设计工作坊。

学者们的学术报告引起与会代表的广泛兴趣和热烈反响，与会者表示，这次会议不仅让他们在理念上受到了深刻的启迪，而且带来了关于科学教育和传播的具体方式全新的视野，为他们设计资源、组织活动提供了有效的操作指南，是一场对于青少年科技教育和科学传播极富意义的重要会议。

图为与会专家合影，右起第二为我所裴新宁教授