日前,新加坡南洋大学心理学博士刘丛来所交流。交流期间,刘丛博士为我所研究生做了一场精彩的报告。崔允漷教授、吴刚平教授、杨向东副教授、黄小瑞博士、周文叶博士也出席讨论。
报告分为两大主题。第一部分主要介绍如何使用结构方程模型探索影响青少年危险网络行为的影响因素。报告从在网络上暴露个人信息对青少年的危害切入,重点介绍了该研究的结构方程模型,追问不同认知、人格、社会因素对青少年危险网络行为的影响力。通过结构方程模型的检测,研究发现认知因素(如对隐私的顾虑)会直接减少青少年在网络上对个人信息的暴露,并且认知因素是人格因素(如社交焦虑)、社会因素(如家长干预)重要的中介变量。此外,研究还对不同年龄段、不同性别和不同家长干预类型加以比较,为进一步研究青少年危险网络行为的预防和保护提供了事实依据和理论基础。
在报告的第二部分,刘丛博士向在座师生简要介绍了结构方程模型的基本概念及其在社会科学中的广泛应用,如量表开发中的验证型因子分析、探索多个变量间复杂的关系网络、纵向研究等。她还以青少年危险网络行为影响因素的研究为例,介绍了如何使用AMOS软件绘制结构方程模型并计算隐私顾虑与社会焦虑、家长干预间的相关性。
报告内容新颖,思路清晰,引发大家的兴趣和关注,纷纷就感兴趣的问卷编制、软件操作等研究细节提问,并就家长干预类型划分、“知”与“不知”对青少年危险网络行为的影响等问题展开深入讨论。我所专家对这一研究的价值表示肯定,对如何开展进一步研究及该研究和课程与教学研究领域的连接提出建议。

