美国教育年会（AREA）接收本所博士研究生论文

课程与教学研究所2012级博士研究生姚一玲同学的论文“IInvestigating Elementary and Middle School Students' Mathematical Performance and Subjective Well-being in Shanghai”被2016年美国教育年会(American Education Research Association,AREA)接收。该会议是目前美国乃至全球最高水平的教育学术界盛会之一，会议于每年4月在美国召开。下届会议为AERA的百年纪念大会，主题为：学术公共参与教育多元民主。该论文方案在国内导师孔企平教授及海外导师美国特拉华大学蔡金法教授的指导下于2015年7月完稿，并于2015年11月以文章（Paper）的形式被SIG-Research in Mathematics Education主题组接受。该论文主要研究上海初中及小学生在校主观幸福感的现状、差异、与数学学习的关系及其影响因素。