2015年11月17日下午,国际知名学者,法国信息与传播科学学会主席Daniel Raichvarg教授前来访问交流,并作了题为《科学家在公众科学理解中的作用:过去至将来》的精彩报告,教育学部、我所教师、研究生以及其他院系和校外单位的研究人员和媒体人员40余人参加报告会和研讨。

在报告当中,Raichvarg教授从实验室、媒体和科学家三个层次生动讲解了科学传播的过程,比较了沟通模型与教学模型的异同,从议题、行动者、活动和参与等多个方面对科学理解进行了分析,阐释了如何以沟通的视角来看待科学、科学家的责任和(或)社会活动家之间的关系。讲座内容丰富,涉及科学、科学家、科学过程、科学教育与科学传播,深刻探讨了科学的本质,对理解当下科学教育的诸多概念(如科学探究和STEM教育等)极为重要。

据悉,本次报告也是我校科学与技术教育专业硕士课程的组成部分,此次由我所青年教师肖思汉博士主持报告活动,裴新宁教授、哲学系安维复教授共同参与报告讨论并进行现场解读,与国际专家一道,共同破译科学教育与传播中的种种疑惑和难题,为参会者奉献了一场学术盛宴,气氛热烈。此外在Raichvarg教授到访期间,还与我校多位学者就科学教育与传播领域的合作项目进行了深度沟通和推进。

