美国西密歇根大学沈剑平教授应邀来我所作学术报告

5月9日下午，我所第113期“华夏课程论坛”在逸夫楼3楼多功能厅如期举行，来自美国西密歇根大学的沈剑平教授以“如何撰写SSCI论文”为题，作了精彩的学术报告。本次论坛由崔允漷教授主持，周文叶副教授、黄小瑞博士、肖思汉博士等近百位教育学部师生参与报告研讨。

报告开始前，崔教授向大家介绍了沈剑平教授的学术背景：沈剑平教授是我校校友，现任美国西密歇根大学教育与人类发展学院讲座教授、约翰·桑德伯格教育学讲座教授、格温·弗洛斯蒂克研究与革新讲座教授，负责美国多个大型研究项目，并担任美国多份教育杂志特邀编委。此次我所邀请沈教授来专门针对当前国际化建设急需的ＳＳＣＩ论文撰写与发表问题进行专业指导,并担任我所学术委员会委员。

在报告中，沈剑平教授以美国学术界中一个有趣的口头禅——“Publish or Perish”开讲，首先阐述了“如何做好的研究”。他从自己对教师弃岗现象、决定教师工作满意度等多个研究案例出发，不断引发大家思考，强调“好的研究”应具备严密的研究框架，同时又有作者独到的观点。此外，他还提出，如果概念性框架或概念模型中的一个部分并不可行，你需要问自己几个问题：是否有充分的理由为自己的研究辩护？这些理由包括：你的文献回顾是否是为了佐证你的研究，是否从外部和内部效度的两个视角来佐证你的研究。

接着，他结合自己作为多个优秀学术期刊编委的经历，与大家分享了在同行评审的英文期刊上发表实证研究性论文的10点经验和体会，如系统地综述业内最优秀作者的成果、学习使用APA或其他论文撰写格式，为实际撰写和发表ＳＳＣＩ论文提供了很多有价值的操作性建议。

    最后，崔允漷教授结合自己对如何做研究、写论文的思考与经验，对沈剑平教授的报告内容进行了总结，并感谢沈教授毫无保留地分享了最新的研究成果。现场多位同学也与沈教授也进行了互动和讨论，沈教授一一对大家提出的问题进行了耐心细致的解答。