课程所召开教育部人文社科重点研究基地重大项目预结题研讨会

为深刻总结教育部人文社科重点研究基地“十二五”重大项目试点改革的各方面建设情况，全面做好课程所各个基地重大项目的结题工作，8月19日上午，课程所在华东师范大学校长培训中心331会议室召开了2016年基地重大项目预结题评审研讨会。

    本次会议主要研讨由刘良华教授、王少非教授主持的两个教育部人文社会科学重点研究基地重大项目——“叙事的行动研究与教师教育课程改革”、“义务教育阶段促进学习的课堂评价研究”的预结题情况。华东师范大学社科处费斌副处长、教育学部副主任李政涛教授出席指导，课程所周勇教授、王小明副教授、安桂清副教授等参加研讨会。会议由课程所所长崔允漷教授主持。 

▲ 华东师范大学社科处费斌副处长、教育学部副主任李政涛教授出席指导

▲ 课程与教学研究所所长崔允漷教授主持评审研讨会

    会上，刘良华教授和王少非教授分别介绍了各自主持的基地重大项目的结题情况，包括主要的阶段性成果，取得的成绩和存在的问题，研究的学术价值、应用价值和社会影响等。接着，与会专家认真审读了项目研究成果和结题报告，充分肯定了项目的重要性和成果的丰富性，并从宏观和微观两方面对项目进行了评议，围绕项目理论架构、创新性的凸显、措辞细节等方面，提出了进一步做好结题报告修改完善建议。

▲ 刘良华教授、王少非教授介绍各自主持的基地重大项目结题情况

▲ 专家们对项目进行评审

  据悉，刘良华教授、王少非教授主持的两个教育部人文社会科学重点研究基地重大项目经过教育部的严格评审，于2013年6月正式立项，是课程所在“十二五”期间重点建设的两个重大项目，目前历经三年的深入研究和精心打磨，两个项目计划于九月底之前完成所有结题工作，正式提交给教育部进行最终评审，相关的结题成果也将陆续发布与读者见面。