半年5篇SSCI！课程所国际发表新突破

 课程与教学研究所自成立以来，秉承“国际视野”发展理念，大力推进国际化，近年来颇见成效。2016年，课程所研究员共有4篇论文（第一作者或通讯作者）发表在SSCI来源期刊上，约占教育学部（19篇）发表总量的21%。今年上半年，课程所已发表或录用SSCI论文5篇，实现了论文国际发表新突破。