陈烨

陈烨

职责：国际课堂分析实验室助理研究员

电子邮件：chenye0319@gmail.com

毕业于美国乔治城大学教育技术专业。聚焦于教育技术、课堂观察、教师发展等领域。参与国家级/上海市课题研究，结合人工智能技术，深入挖掘中国课堂的教与学数据，助力课堂教学质量和效果提升。 深入长三角地区、成都地区近百所中小学，带领教师团队开展“数据驱动的课例研究” ，在解读课堂报告、转化数据为可改进的教学行为方面积累了丰富经验。