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ICI学术║博士生陈丹琴关于《道德与法治》教科书的独作成果获中国教育学会、课程教材研究所官方推介

文章系统解析教科书呈现的多元生活样态与善好生活理念，为新时代德育教材研究与育人实践提供重要学理支撑。成果充分展现课程所高质量人才培养成效与青年学子学术实力。

2026-04-03
ICI学术║博士生汤晨琦成果获中国教育学会官方推介：论校园儿童文学建构的教育世界及其教育效应

文章系统剖析校园儿童文学建构的 “相对负面” 教育世界，辩证阐释其多维教育效应，为科学引导儿童阅读、优化校园育人环境提供重要理论参考，成果充分彰显课程所扎实的人才培养成效与前沿学术实力。

2026-04-03
ICI学术║高水平学术研究与高质量人才培养协同发展：博士生何文萱成果获中国教育学会官方推介

文章系统阐释基础教育国际交流的战略价值，提出 “有立场、有贡献、有体系” 的新理念，并以构建中国自主国际课程与评价体系为关键抓手，为新时代基础教育国际合作提供理论框架与行动方案，充分彰显课程所高水平学术研究与高质量人才培养协同发展的显著成效，展现青年学子立足中国、面向全球的学术担当。

2026-04-02
ICI人才培养║关于博士研究生创新成果的公示

博士研究生创新成果公示

2026-04-01
ICI国际║联合国教科文组织联系学校网络全球国家协调员年会在三亚开幕

2026年3月31日，联合国教科文组织联系学校网络全球国家协调员年会在海南省三亚市开幕。

2026-04-01
ICI国际║联合国教科文组织联系学校网络全球国家协调员年会将在海南三亚启幕

3月31日至4月2日，联合国教科文组织联系学校网络全球国家协调员年会将在中国海南省三亚市举办。

2026-03-27
ICI国际║课程所专业赋能ICUA“2025年度未来开创者——可持续发展主题创意征集活动”

由联合国教科文组织联系学校网络国际中心（ICUA）主办的“2025年度未来开创者——可持续发展主题创意征集活动”（CIPP）作品征集阶段顺利结束。该项目是ICUA和课程所在华东师范大学海南研究院共建的可持续发展教育研习社的旗舰项目，是ICUA最受全球青少年欢迎的旗舰项目。

2026-03-27
ICI会议║桃李乘风，新阶凌霄：课程系所召开新学期工作会议

为落实安排新学期系所相关工作，课程系所举行了2025-2026学年第二学期工作会议。课程系主任周文叶教授主持会议，相关工作负责人围绕党建、人事、工会、教学、社会服务、科研、国际化建设、期刊建设等主题介绍了新学期工作安排，系所全体教职工参加会议。

2026-03-12
ICI党建║课程与教学系教工党支部召开组织生活会暨党员民主评议会

为深入学习贯彻上级党委文件精神，加强党员思想政治建设，提升党组织凝聚力，并按照年度党建工作部署，课程与教学系教工党支部于2026年3月11日组织召开党支部组织生活会及党员民主评议会。

2026-03-12
ICI学术║王哲副教授与博士生程超在国际顶级学术期刊发表高水平成果

华东师范大学课程与教学研究所王哲副教授与2023级博士研究生程超在国际顶级学术期刊Educational Psychology Review发表高水平成果。该成果在评估装饰性细节对学习效果总体影响的基础上，进一步揭示其潜在作用机制。

2026-03-10

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