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ICI华夏课程论坛║佐藤学教授即将开讲：生成式人工智能时代的学校教育

2024-09-09
ICI突破系列(七)║课程系所与UNESCO-IBE开展持续深度合作

2024-09-09
ICI学术║柯政教授发文《教育强国的几个底层问题》

2024-09-09
ICI科研║雷浩教授“国家中小学教材质量监测体系与评价机制研究”获国家社科基金（教育学）重点项目立项

2024-09-09
ICI华夏课程论坛直播通道║佐藤学教授即将开讲：生成式人工智能时代的学校教育

2024-09-09
2024年第三季度工作简报

稼穑蓬勃，风吹成浪，微风里带着收获的味道。课程所始终秉持“为课程，为学生，为未来”的专业信念，聚焦“高质量发展引领下基础教育课程教材改革重大问题研究”，与时代同向、与祖国同行，创新引领课程与教学理论实践研究，一步步向前，奋力谱写教育强国建设的崭新篇章。

2024-08-15
ICI会议║“铸牢中华民族共同体意识课程一体化与教材建设研究”专题研讨会

2024-08-06
ICI荣誉║5项成果获“第九届高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”

2024-08-01
ICI招生║云端相会：课程系所2024年优秀大学生夏令营圆满举行

2024-07-16
ICI简报║践行教育家精神服务教育强国建设：课程所2024年第二季度工作简报

2024-07-14

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