蔡清田教授主讲华夏课程论坛第120期:课程改革的核心素养

发布者:系统管理员发布时间:2017-04-16浏览次数:0

4月14日下午,由课程与教学研究所主办的华夏课程论坛第120期在文科大楼1613室举办。台湾中正大学教育学院院长蔡清田教授作客论坛,为师生带来一场题为“课程改革的核心素养”的学术报告。论坛由课程所所长崔允漷教授主持,来自华东师大教育学相关专业的师生,上海、广西、辽宁等地的教育工作者70余人参加论坛。


 

崔允漷教授表示,在台湾,蔡清田教授领衔的中正大学教育学院在教育学科排名第二,仅次于台湾师范大学,在台湾课程改革中发挥着重要作用,蔡教授对于“核心素养”的研究也早于大陆地区,“台湾经验”对我们新一轮的课程改革有很好的借鉴价值。

 

 

报告中,蔡教授对台湾的义务教育改革过程作了详细的介绍与回顾,指出在此过程中,教育改革目标重心从“重知识”到“重能力”、重“核心素养”,到现在构建了台湾“三面九向”的核心素养理念体系。接着,蔡教授通过播放短片形式抛问“我们该教什么?”、“我们为什么要重视素养?”,充分展现了“核心素养”在课程改革中的重要性,并强调“素养”是可以透过教育养成、可以透过课程发展设计促成、可以通过教学引导、可以透过学习获取的。

 

 

随后,蔡教授向大家介绍了台湾“核心素养”的研究制定过程,并指出大陆提出的“核心素养”方案与台湾版本有很多内涵和理念上的一致性,因而有很多值得合作研究的地方。蔡教授还阐述了核心素养在水平统整上的学科核心素养及其编码分级方式。报告最后,蔡清田教授与在座的师生进行互动交流。