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ICI学术║国内首套“中国课程改革与学校创新”英文书系已出版4册，向世界持续讲述中国课改故事

华东师大课程与教学研究所作为教育部人文社科重点研究基地、国家教材建设重点研究基地，秉持“中国经验，世界共享”的信念，近年来先后邀请了多位在国际舞台上具有重要影响力的专家共话“中国课改”故事，成功策划了国内第一套专门以“中国课程改革与学校创新”为主题的书系——《Curriculum Reform and School Innovation in China》。

2025-07-01
ICI学术║高德胜教授新作《道德情感与道德教育》出版

人有丰富的情感，在这些丰富的情感中，究竟什么样的情感才能算是道德情感呢？在日常生活中，我们可以直觉性地断定，同情、感恩、愧疚、宽容、勇气是道德情感，但这些情感的指向与反应方式又是不同的，什么共同之处使得它们都可以被称为道德情感呢？这些问题，是研究道德情感及其教育首先回答的问题。

2025-06-26
数据库

正在建设中……

2025-06-25
华东师范大学教育学部课程与教学系课程与教学论专业简介

【专业概况】华东师范大学教育学部课程与教学系（研究所）是以科研为引领、高层次人才培养为目标，集科研、教学、管理和服务于一体的教学与科研单位。课程与教学系（研究所）的课程与教学论专业为我国最早设立的学位授权点，是国家重点学科。现有博士生导师15人、硕士生导师22人，研究方向涵盖课程与教学理论、语文课程与教学、英语课程与教学、教师专业发展、教师教育、课程评价、课程政策、教育哲学、道德与课程、学习科学、教育技术、校外教育等。作为我国课程与教学研究领域唯一的国家级重点研究基地，课程与教学系（研究所）连续三次被教育部评为全国高校人文社会科学重点研究“优秀”基地，是国家高端智库联盟首批成员，中国智库索引C

2025-06-25
ICI服务║2025年全国教材研究人员培训班在华东师范大学举办

教育是国之大计、党之大计，教材作为教育教学的核心载体，是落实立德树人根本任务的关键抓手。教材建设是育人育才的重要依托，是国家意志和国家事权的具体体现。尺寸教材，兹事体大。为深入贯彻落实党中央关于加强教材建设和管理的要求，按照国家教材委员会有关部署和教育部2025年干部培训班次计划安排，6月10日至13日，全国教材研究人员培训班在华东师范大学举办。

2025-06-23
ICI学生培养║祝贺60位课程人顺利毕业，取得博士、硕士学位

此刻快门定格的显影只是我们故事的一个标点所有未拍的画面都是留给未来的请柬期待下一次相见

2025-06-19
ICI国际║课程所助力UNESCO-ASPnet《2025-2029年战略行动框架》落地

华东师范大学课程与教学研究所是联合国教科文组织联系学校网络国际中心（International Centre for UNESCO ASPnet，简称ICUA）的学术指导机构，课程所国际校外教育研究中心主任张薇教授担任该中心执行主任。团队积极为中国课程教材教学理论知识与公共产品的国际输出提供独特优势，更为全球教育治理贡献中国智慧。

2025-06-17
ICI第23届上海国际课程论坛预告及征稿║11月29-30日“AI+STEM: 课程教材发展论坛”

第23届上海国际课程论坛以“AI+STEM: 课程教材发展论坛”为主题，聚焦时代最热点问题，包括人工智能、科学工程教育、数学教育、课程教材发展等，拟邀请国内外顶尖高校的知名专家前来参会、分享智识。会议有助于布局人工智能教育、科学工程教育、数学教育等领域的前瞻性研究，推进人工智能技术与STEM教育的深度结合，并为华东师范大学与国内外顶尖平台联合攻关人工智能教育、STEM教育等领域的重大理论与实践问题提供契机。

2025-06-16
ICI服务║学用新课标：领航计划第十期即将启动，持续助推新课程落地

2025-06-12
《中国教育报》刊文：引领课程教材教学“向东看”潮流

2025-06-10

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