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ICI学子║圆梦最美课程·奔赴闪亮未来：课程系所召开2022届毕业生座谈会暨毕业班会

2022-06-08
ICI国际交流║ 对话国际前沿研究，课程系所多位师生在AERA年会上作成果分享

2022-05-30
ICI学生培养║ 解密“学习评价素养”——课程系所博士生郭洪瑞成功入选“优秀博士生学术创新能力提升计划”

2022-05-30
ICI咨政║教育部官网发布吴刚平教授解读2022年版义务教育课程方案和课程标准

2022-04-26
ICI咨政║教育部官网发布胡惠闵教授解读2022年版义务教育课程方案和课程标准

2022-04-26
ICI咨政║教育部官网发布崔允漷教授解读2022年版义务教育课程方案和课程标准

2022-04-23
ICI学术║教师表现性评价：周文叶教授团队为破“五唯”的教师评价提供方案

2022-04-18
ICI征集║全国“AI+OMO”数字化转型优秀在线教学案例征集活动通知

2022-04-18
ICI学术║崔允漷教授领衔研发单元学历案，服务国家课程校本化和素养落地可视化

2022-04-18
ICI会议预告║第四届全国课程与教学青年学术论坛：中小学高质量课程教材的理论与实践

2022-04-18

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