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柯政教授团队发表两组关于改革开放40年课程改革之路的论文

近日，两份重要教育类CSSCI学术刊物《全球教育展望》和《中国教育学刊》相继发表了柯政教授团队的两组

2018-06-22
香港岭南大学张冬博士来课程系讲授调查实验研究方法

博士生的研究方案设计不仅要写作和发表成果取向，更要面向其他社会科学领域，参考借鉴前沿的研究方法，注重

2018-06-20
我为深度学习代言！第二届学历案设计大赛选手风采录！

学历案有着与传统教案迥然不同的要素与结构，蕴含着特有的教学理念与实践智慧，需要设计者对学生如何习得、

2018-06-19
英雄帖 |《全球教育展望》“课程研究百年”专栏征稿了！

hello~小伙伴们关注《全球教育展望》这么久看了那么多~~~你是否有过“

2018-06-14
教育学术期刊是如何选稿和审稿的？且听杨九诠主编权威讲解

5月29日下午，华夏课程论坛第133期报告活动在文科大楼1606研讨室如期举行。本期邀请了《华东师范

2018-06-13
近者悦，远者来│南京师大课程所专家来华东师大课程所调研交流

5月29日下午，南京师范大学课程与教学研究所所长喻平教授，课程与教学论学位点负责人李如密教授，研究员

2018-06-11
基于课堂的实验研究：多种取径齐上阵探秘第五期国际课堂分析实验室工作坊

课堂研究有哪些方式？除了关注教学设计、学习环节、师生问答这些，你还会想到哪些？来来来，让我们听听课程

2018-06-11
答辩完才能放心high！课程系（所）21位研究生圆满完成学位论文答辩

毕业季，实习、拍毕业照、策划毕业旅行……每样都令人兴奋，可是答辩完才能放心high啊！近日，课程系（

2018-06-09
生活德育再出发：高德胜教授在《教育研究》等权威期刊上发表多篇文章

生活德育是新世纪我国德育理论界一个有广泛影响的德育思想，对德育实践，尤其是对德育课程与教材建设产生了

2018-06-09
通知│2018 斯坦福大学全球论坛: “培育和评价二十一世纪教师的创新途径”

十多年来，斯坦福大学评价、学习与公平中心(SCALE) 连续举办教师表现性评价

2018-06-06

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